二、填空题(本大题共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。

　　21 教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是__________。

　　参考解析

　　教员

　　22 发散思维的三个特征是__________、__________和__________。

　　参考解析

　　变通性独创性流畅性

　　23 一个学习过程或学习事件的构成要素是__________、__________和__________。

　　参考解析

　　【学习者刺激情境反应】

　　24迁移按性质可以分为__________和__________。

　　参考解析

　　正迁移负迁移

　　25 学生的学习应以__________学习为主，__________学习为辅。

　　参考解析

　　【间接性直接性】

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　26迁移

　　参考解析

　　【迁移】：其是一种学习对另种学习的影响。这种影响可以表现在知识学习和技能的形成、学习方法和学习态度的相互影响方面。学习迁移表现最为人们熟知的是在知识和技能的相互影响方面。能举一反三，触类旁通，推广类化是学习迁移。

　　27 儿童发展的年龄特征

　　参考解析

　　【儿童发展的年龄特征】：在一定社会和教育条件下从每个年龄阶段中许多具体的、个别的儿童心理发展的事实中概括出来的一般的、典型的、本质的心理特征。心理年龄特征既有定性，又有可变性，两者相互依存、相互制约。但可变性是绝对的，稳定性是相对的。

　　28 个体社会化

　　参考解析

　　【个体社会化】：其是指个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观体系以及适应社会的能力的过程。

　　29 有意义学习

　　参考解析

　　有意义学习：奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系，将学习分为机械学习和有意义学习。有意义学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。

　　30 教学评定

　　参考解析

　　教学评定：教学过程中的评定是根据一定的标准对学生的学习行为进行估价的过程。

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