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2014年甘肃教师资格《小学教育学》全真试题(3)

来源:考试吧 2014-09-21 12:08:09 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014年甘肃教师资格《小学教育学》全真试题(3)”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 5 页:答案及解析

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  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案。并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分。共40分)

  1.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是(  )。

  A.夸美纽斯

  B.赫尔巴特

  C.卢梭

  D.裴斯泰洛齐

  2.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了(  )对人的身心发展的影响。

  A.遗传因素

  B.环境因素

  C.学校教育

  D.个体因素

  3.“建国君民,教学为先”这句话反映了(  )的关系。

  A.教育与政治

  B.教育与文化

  C.教育与科技

  D.教育与经济

  4.我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的(  )。

  A.学而不厌,诲人不倦

  B.师爱

  C.以身作则,为人师表

  D.职业信念

  5.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(  )。

  A.崇高的职业道德

  B.文化科学知识

  C.过硬的教学基本功

  D.教育理论知识

  6.以下不属于素质教育内容的是(  )。

  A.面向全体学生

  B.继续教育

  C.全面发展

  D.创新精神

  7.学校实现教育目的的基本途径是(  )。

  A.团队活动

  B.班级活动

  C.政治工作

  D.教学

  8.在小学教育活动系统中,起决定作用的要素是小学(  )。

  A.教育目的

  B.教育途径

  C.教育内容

  D.教育评价

  9.(  )是教师进行教学的主要依据和基本工具。

  A.课程计划

  B.教学大纲

  C.教科书

  D.教材

  10.我国学校教学的基本组织形式是(  )。

  A.班级授课制

  B.分组教学制

  C.个别教学制

  D.道尔顿制

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