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2014教师资格《小学教育知识与能力》猜题卷(1)

来源:考试吧 2014-10-27 17:49:47 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为整理了“2014教师资格《小学教育知识与能力》猜题卷(1)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:简答题
第 4 页:材料分析题
第 5 页:教学设计题
第 6 页:答案及解析

  11.教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()。

  A.实验法

  B.参观法

  C.演示法

  D.实习法

  12.“温故知新”属于学习迁移中的()。

  A.正迁移

  B.负迁移

  C.顺向迁移

  D.逆向迁移

  13.以实践作业为主的兴趣小组属于()。

  A.技术小组

  B.学科小组

  C.艺术小组

  D.体育小组

  14.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。

  A.明朝

  B.中华民国

  C.中华人民共和国

  D.清朝

  15.对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的?()

  A.小学生随着自我意识水平的逐步发展,自我体验能力有较大提高

  B.小学低年级儿童的社会认知刚刚开始发展,所以必须干预情绪的社会知觉能力,以形成良好的情绪认知习惯

  C.教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行

  D.团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配

  16.研究表明,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在()年级。

  A.一

  B.二

  C.三

  D.四

  17.在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()。

  A.培养能力

  B.依法执教

  C.教书育人

  D.传授知识

  18.小学课程设计的最终目的是()。

  A.将优秀的文化成果传授给学生

  B.实现爱国教育

  C.实现教育目的和学校培养目标

  D.使儿童学会学习,学会适应社会

  19.儿童发展的源泉是()。

  A.儿童主体的活动

  B.机体的结构和功能

  C.家庭和社会教育

  D.社会环境

  20.小学心理健康教育的总目标是()。

  A.提高学生的心理素质

  B.矫正学生的问题行为

  C.发展学生的能力

  D.提高学生的成绩

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