四、教学设计题

　　26.【考查要点】本题所考查的知识点是“依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、重点和难点，完成指定内容的教案设计”。

　　【参考答案】

　　一去二三里

　　教学目标：

　　1.会5个生字，认识4种笔画“横折钩、竖弯钩、点、捺”。

　　2.准确地朗读课文。

　　讲授新知：

　　1.美丽的小村庄里，有5位小朋友要到我们班做客，看同学们能否找出它们，在生字下面点上小点。

　　卡片出示生字：二、四、六、八、十。带拼音读，去掉拼音读。谁发现了，我们读的时候应注意什么呢?

　　2.同学们读得真好，这5位小朋友给我们带来了4件礼物，你们想看看吗?“(横折钩)、(竖弯钩)、(点)、(捺)”，呵!原来是四种笔画，这可是组成汉字的法宝啊，我们可得记住它。生读——书空——桌书。

　　3.指导写。下面我们把5位小朋友请到明亮干净的客厅里，请同学们拿出田字格。指导写“二、四、六、八、十”。

　　4.学生练写，教师巡视。

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