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　　一、单选题

　　1.中国古代“内发论”的代表人物是(　　)。

　　A.孔子

　　B.墨子

　　C.荀子

　　D.孟子

　　2.(　　)提出的“罢黜百家，独尊儒术”对后世产生了深远的影响。

　　A.孟子

　　B.荀子

　　C.董仲舒

　　D.王阳明

　　3.建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革(　　)。

　　A.教学方法

　　B.教学内容

　　C.教学组织形式

　　D.考试制度

　　4.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为(　　)。

　　A.普及教育

　　B.普及基础教育

　　C.普及国民教育

　　D.普及义务教育

　　5.我国于l986年第一次将(　　)正式列入课程总计划。

　　A.体育活动

　　B.群众活动

　　C.文娱活动

　　D.课外活动

　　6.“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的(　　)。

　　A.阶段性

　　B.差异性

　　C.不均衡性

　　D.顺序性

　　7.基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指(　　)。

　　A.读、写、画

　　B.读、算、画

　　C.读、写、算

　　D.画、写、算

　　8.分为两个阶段的学校教育层次是(　　)。

　　A.中等教育

　　B.高等教育

　　C.初等教育

　　D.幼儿教育

　　9.当代教育改革的核心是(　　)改革。

　　A.教学内容

　　B.教学方法

　　C.课程

　　D.教育体制

　　10.学生具有发展的(　　)。

　　A.潜在性与现实性

　　B.潜在性与可塑性

　　C.可能性与现实性

　　D.可能性与可塑性

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