四、情景题

　　(—)

　　1.D【解析】班主任不让涛涛上课，侵犯了其受教育权。

　　2.AC【解析】I3项侵犯学生的身心健康权，D项不属于教师的权利。

　　3.AC【解析】BI)项只会让学生注意力更不集中。

　　4.ABCD【解析】保护未成年人的工作应当遵循保障未成年人的合法权益、尊重未成年人的人格尊严、适应术成年人身心发展的特点、教育与保护相结合四个原则。

　　(二)

　　1.C【解析】“稻子”就好比学校教育中的后进生，经过教育是可以向好的方面转化的。

　　2.ABCD【解析】我国新课程倡导的学生观包括学生是独立的人，是发展的人，是具有独立意义的责权主体。

　　3.ABC【解析】班主任的领导方式包括权威的、民主的和放任的。

　　4.D【解析】当班级中存在后进生，而班主任放任不管，这是典型的放任式领导方式。

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