三、是非判断题

　　1.√【解析】略。

　　2.√【解析】略。

　　3.×【解析】群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是出现一种占优势的意见，第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。

　　4.√【解析】略。

　　5.√【解析】略。

　　6.×【解析】道德认知是个体品德的核心部分。

　　7.×【解析】成就动机的三个方面所占的比重并不是一成不变的，通常随着年龄、性别、个性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。

　　8.×【解析】经验类化理论是由贾德等人提出的。

　　9.√【解析】略。

　　10.√【解析】略。

　　11.√【解析】略。

　　12.×【解析】我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。

　　13.√【解析】略。

　　14.×【解析】同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。

　　15.√【解析】略。

　　四、情境分析题

　　(一)1.A2.ABD3.ABC

　　(二)1.A2.C

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