二、多项选择题

　　1.BCD【解析】人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。

　　2.ABCD【解析】研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。

　　3.DE【解析】从教学评价的功能来看，可分为配置性评价和诊断性评价。

　　4.ABCE【解析】布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。

　　5.ABCD【解析】远程辅助不属于学校中的教学媒体。

　　6.ABC【解析】建构主义学习理论的基本观点包括知识观、学习观、学生观。

　　7.ACD【解析】根据心智技能的特点，可知读书、记忆、计算均属于心智技能。

　　8.BCD【解析】根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。

　　9.ABD【解析】依据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为上位学习、下位学习、并列结合学习。

　　10.AB【解析】略。

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