二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　1.学校文化的内容有(　　)。

　　A.教育的理想和追求

　　B.对学校功能及社会责任的理解

　　C.对个性的理解

　　D.对学习、工作的态度

　　E.对集体的看法

　　2.教师良好的教育能力体现在(　　)。

　　A.较强的语言表达能力

　　B.知识广博

　　C.富有感情、有感染力

　　D.富有个性

　　E.改善实践

　　3.现代教育的特征主要有(　　)。

　　A.公共性和生产性

　　B.公益性和免费性

　　C.科学性

　　D.国际性

　　E.终身性和未来性

　　4.沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?(　　)

　　A.作出判断评价

　　B.信息传递

　　C.控制

　　D.激励

　　E.情感交流

　　5.教育培养学生主体性的措施有(　　)。

　　A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

　　B.重视学生主体参与课堂，获得体验

　　C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

　　D.教育目标要反映社会发展

　　E.在成熟的基础上引导发展

　　6.根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是(　　)。

　　A.政治素质

　　B.道德素质

　　C.身体素质、心理素质

　　D.个性素质

　　E.思想素质

　　7.《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?(　　)

　　A.参加专业学术团体

　　B.指导学生的学习和发展

　　C.按时获取工资报酬

　　D.对学校教育教学提出意见和建议

　　E.参加进修和其他方式的培训

　　8.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为(　　)。

　　A.新授课

　　B.实验课

　　C.巩固课

　　D.练习课

　　E.演示课

　　9.班主任学期计划一般包括(　　)。

　　A.基本情况

　　B.班级工作的内容

　　C.班级工作的要求和措施

　　D.本学期中主要活动与安排

　　10.教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为(　　)。

　　A.内部语言

　　B.提问语言

　　C.对话语言

　　D.朗读语言

　　E.独自语言

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