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第 5 页:是非判断题 |
第 6 页:情境分析题 |
第 7 页:答案及解析 |
二、多项选择题
1.ABCDE【解析】学校文化的内容:教育的理想或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度;对集体的看法等。
2.ACD【解析】略。
3.ACDE【解析】本题考查现代教育的特征。
4.BCDE【解析】沟通对于学校管理来说,有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。
5.ABC【解析】本题考查培养学生主体性的措施。
6.ABCE【解析】略。
7.ABCDE【解析】略。
8.BDE【解析】课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。
9.ABCD【解析】学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。
10.CDE【解析】教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。
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