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第 4 页:多项选择题 |
第 5 页:是非判断题 |
第 6 页:情境分析题 |
第 7 页:答案及解析 |
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分。共20分)
1.根据控制、成熟的要求儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为( )。
A.专制型
B.开放型
C.说服型
D.放纵型
E.民主型
2.班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
A.效果强化
B.直接强化
C.间接强化
D.替代性强化
E.自我强化
3.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属和爱的需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
4.以下属于操作技能的有( )。
A.吹笛子
B.打网球
C.体操
D.阅读
E.计算
5.合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
A.流畅性
B.迅速性
C.经济性
D.同时性
E.适应性
6.测验前的计划包括( )。
A.确定测验的目的
B.确实测验要考查的学习结果
C.列出测验要包括的课程内容
D.写下考试计划或细目表
E.针对计划测量的学习结果,选择适合的题型
7.客观题包括以下哪些题型?( )
A.选择题
B.完形填空
C.匹配
D.是非题
8.以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
A.两者没有关系
B.两者既有关系又有区别
C.两者完全等同
D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E.测量和测验的结果通过教学评价来判断
9.自编测验的常见错误是( )。
A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B.教师对测验准备不够充分
C.测验太简单,题量小
D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E.教师对测验的项目分类比例不一致
10.心理测验的技术指标包括量表的( )。
A.难度
B.效度
C.信度
D.标准化
E.知名度
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