四、情境分析题(共20分)

　　(一)(本大题共2小题。每小题5分，共10分)

　　王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任走了进来，张主任看到王林，什么都明白了。张主任很严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。

　　1.张主任的做法对吗?(　　)[单选题]

　　A.对

　　B.不对

　　2.张主任的做法有哪些不当之处?(　　)[多选题]

　　A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨

　　B.没有把学生看成是一个完整的人

　　C.没有帮助学生分析错误的危害，而是简单的批评处分学生

　　D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断

　　(二)(本大题1小题，共5分)

　　在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

　　你认为这种教学有何弊端?(　　)[多选题]

　　A.抑制学生学习的主动性、独立性

　　B.学生的思维和想象力被扼杀

　　C.导致学生学习的主体地位缺失

　　D.增强教师的教学能力

　　(三)(本大题1小题。共5分)

　　有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。

　　该教师的做法有何成功之处?(　　)[多选题]

　　A.尊重和鼓励学生

　　B.及时发现学生的优点和闪光之处

　　C.充分发挥质性评价的作用

　　D.注重调动学生的积极性

　　相关推荐：

　　2014江西教师资格《小学心理学》考前预测题汇总

　　2014年教师资格《小学教育学》试题及答案汇总

　　2014教师资格《小学心理学》预测试题及解析汇总