二、多项选择题

　　1.AD【解析】小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。

　　2.BCD【解析】本题考查的是科学家所代表的流派。

　　3.ABD【解析】从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。

　　4.ABD【解析】根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

　　5.BCD【解析】示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。

　　6.CD【解析】双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

　　7.ABCDE【解析】略。

　　8.ABC【解析】略。

　　9.ABCE【解析】皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程，具体可分上述四个阶段。

　　10.ACD【解析】二者都是由认知、情感和行为三方面构成。

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