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2015教师资格《小学教育知识与能力》模拟试题(2)

来源:考试吧 2014-12-03 18:08:22 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015教师资格《小学教育知识与能力》模拟试题(2)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:简答题
第 4 页:材料分析题
第 5 页:教学设计题

  点击查看:2015教师资格《小学教育知识与能力》模拟试题汇总

  一、单项选择题

  1、智商(IQ)等于(  )。

  A.智力年龄与实际年龄之比乘以100

  B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

  C.心理年龄与生理年龄之比乘以100

  D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

  2、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。

  A.差异性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.阶段性

  3、下列策略中不属于精细加工策略的是(  )。

  A.举例

  B.类比

  C.提问

  D.画线

  4、学校教育始于(  )。

  A.奴隶社会初期

  B.奴隶社会末期

  C.原始社会末期

  D.封建社会中期

  5、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是(  )。

  A.男优于女

  B.男女总体水平大致相等

  C.女优于男

  D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

  6、1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为(  )。

  A.3年

  B.4年

  C.5年

  D.6年

  7、桑代克的学习理论被称为(  )。

  A.尝试错误说

  B.认知发现理论

  C.联结认知理论

  D.有意义接受学习论

  8、 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(  )。

  A.《学记》

  B.《论语》

  C.《尚书》

  D.《孟子》

  9、当今教育改革的核心是(  )。

  A.教学方法改革

  B.课程改革

  C.教育评价制度改革

  D.教育结构改革

  10、我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是(  )。

  A.陶行知

  B.杨贤江

  C.廖世承

  D.潘菽

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