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2015教师资格《小学教育知识与能力》冲刺试题(2)

来源:考试吧 2015-01-13 11:15:51 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015教师资格《小学教育知识与能力》冲刺试题(2)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:简答题
第 4 页:材料分析题
第 5 页:教学设计题
第 6 页:答案及解析

  二、简答题

  21.【答案要点】谈话法也叫问答法,它是指教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。教师在运用谈话法时要注意以下几点:

  (1)要准备好问题和谈话计划。

  (2)提出的问题要明确,能引起思维的活跃,即富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异。

  (3)要善于启发诱导。

  (4)要做好归纳、小结,使学生的知识系统化、科学化,并注意纠正一些不正确的认识,帮助他们准确地掌握知识。

  22.【答案要点】一堂好课的标准主要有:

  (1)明确的教学目的。

  (2)正确的教学内容。

  (3)恰当的教学方法。

  (4)富有表现力的语言和整洁的板书。

  (5)组织严密的教学过程。

  专家点拨本题属于识记性题目。由于条目比较多,可能不容易记住。在记忆时,考生可以从目标、内容、方法、表达、组织、气氛六个方面进行记忆,对每方面的具体内容可以结合课堂教学的评价标准进行填充。

  23.【答案要点】小学生进入学校以后,在教学的影响下,想象有了进一步的发展。主要有以下几个特点:

  (1)小学生想象的有意性迅速发展。

  (2)小学生想象中的创造成分日益增加。

  (3)小学生的想象将更具有现实性。

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