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2015辽宁教师资格《中学教育学》试题及答案(2)

来源:考试吧 2015-01-20 16:58:41 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015辽宁教师资格《中学教育学》试题及答案(2)”,方便广大考生备考,更多教师资格试题请关注考试吧教师资格考试网!
第 1 页:试题
第 4 页:参考答案

  一、单项选择题

  1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.C

  二、多项选择题

  1.ABE2.ABCE3.ABCD4.ABCE5.BCD6.BCDE7.BCDE8.BCD9.ABCE10.ABCDE

  三、填空题

  1.壬寅学制2.学制(或学校教育制度)3.遗传4.教学目标5.忠于教育事业6.布鲁纳7.理解课程内容8.实践性作业9.道德意志10.各级各类教育

  四、简答题

  1.【答案要点】

  第一。应试教育教师的教学着眼于知识的灌输。以升学为目的;索质教育倡导开创精神,鼓励学生思考、提问。

  第二。应试教育只是面对少数学生的教育;素质教育着跟予全体学生的发展。

  第三,应试教育是按一个模式,采取简单的“一刀切”的方式进行教育;素质教育重视学生的个性发展。

  2.【答案要点】

  因材施教原则是学生身心发展规律的反映。早在春秋时期,孔子就提出了。因材施教”理念。在教学过程中教师应该正确实施这一教学原则:

  第一,在教学过程中,教师首先要考虑到学生的年龄特征。根据不同年龄阶段学生的特点进行教学。

  第二。在教学过程中,教师应该了解每个学生的特点,有针对性她进行教学。

  第三,正确对待“后进生”和“先进生”。

  3.【答案要点】

  第一,德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,具有统一性和多端性。

  第二,德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程,具有社会性和实践性。

  第三,德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程,具有主动性和自觉性。

  第四,德育过程是长期的不断提高的过程,具有反复性和渐进性。

  4.【答案要点】

  学校教育制度九年制义务教育制度职业教育制度和成人教育制度家教育考试制度学业证书制度扫除文盲教育制度教育督导和教育评估制度答出六条以上即可

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