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2015湖南教师资格《教育心理学》练习题及答案(2)

来源:考试吧 2015-02-04 18:37:21 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015湖南教师资格《教育心理学》练习题及答案”,方便广大考生备考!
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  第二章 学生的心理发展与教育

  3.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是

  A.生理自我

  B.社会自我

  C.心理自我

  D.自我意识

  4.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )

  A.2岁

  B.4岁

  C.5岁以前

  D.1~3岁

  二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

  1.自我体验是指个体对自己的_____,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。

  2._____是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。

  3.在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫.

  4._____是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进_____的概念作为划分智慧命段的依据。

  5.皮亚杰认为,守恒是_____阶段儿童具备的能力。

  三、简答题

  比较场独立和场依存这两种认知方式。

  四、论述题

  论述影响人格发展的社会因素

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