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2015湖南教师资格《教育心理学》练习题及答案(11)

来源:考试吧 2015-02-12 17:33:04 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015湖南教师资格《教育心理学》练习题及答案”,方便广大考生备考!
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  第十一章 心理健康教育

  一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)

  1.缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()A.焦虑症

  B.依赖型人格障碍

  C.抑郁症

  D.反社会型人格障碍

  2.抑郁症的主要特征是持久的()

  A.焦虑

  B.紧张

  C.情绪低落

  D.注意障碍

  3.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()

  A.严重惧怕

  B.原因不明地惧怕

  C.非理性惧怕

  D.持久性地惧怕

  4.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()

  A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

  B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

  C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

  D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

  5.可采用()来治疗失眠。

  A.系统脱敏法

  B.肌肉松弛法

  C.自我暗示法

  D.行为疗法

  二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

  1.心理评估可采用心理测验这类______方法,也可采用观察法这种______的方法。

  2.学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,______是主要目标,是高级目标。

  3.______是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情。4.进食障碍可采用______、______予以矫正。

  5.按照心理测量的特征可把心理测验分为______和______。

  三、简答题

  抑郁症有哪些表现?

  四、论述题

  举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。

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