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第 3 页:辨析题 |
第 4 页:简答题 |
第 5 页:材料分析题 |
第 6 页:参考答案 |
二、辨析题(本大题共4小题。每小题8分。共32分)判断正误,并说明理由。
22.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。
23.教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
24.个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的.也不可逾越。
25.课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时要安静,并把这看作课堂中最重要的事情。
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