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2015教师资格《中学教育知识与能力》临考冲刺(6)

来源:考试吧 2015-02-15 18:21:00 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015教师资格《中学教育知识与能力》临考冲刺”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:辨析题
第 4 页:简答题
第 5 页:材料分析题
第 6 页:参考答案

  四、材料分析题(本大题2小题。每小题18分,共36分)阅读材料,并回答问题。

  30.材料

  小明转学到A校,进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业,上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求也不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动;他想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以不敢告诉老师和家长。

  问题:(1)该同学的哪些基本需要没有得到满足?(4分)

  (2)从需要的关系分析他成绩下滑的原因。(7分)

  (3)请分析应如何帮助他摆脱困境。(7分)

  31.材料

  为改变对教师的评价方式,突出学生的主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求:某校。

  创造性地拟定评价方案和表格,让学生对教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名日“学生参与评价”。

  问题:请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。

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