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　　一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。共30分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码 埴入相应的括号内)。

　　6.埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的 ( )

　　A.羞耻感

　　B.内疚感

　　C.勤奋感

　　D.孤独感

　　7.学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种 ( )

　　A.顺向迁移

　　B.水平迁移

　　C.一般迁移

　　D.具体迁移

　　8.按照加涅的学习结果分类的观点，( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

　　A.认知策略

　　B.智慧技能

　　C.言语信息

　　D.动作技能

　　9.知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于( )知识。

　　A.陈述性

　　B.条件性

　　C.程序性

　　D.策略性

　　10.以下不属于言语讲解应注意的一项是 ( )

　　A.言语要简洁、概括与形象化

　　B.同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则

　　C.不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉

　　D.过度的讲解，数量一般应控制在100%～l50%

　　11.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的 ( )

　　A.能力

　　B.技能

　　C.兴趣

　　D.刺激一反应联结

　　12.调节策略属于学习策略的 ( )

　　A.认知策略

　　B.提问策略

　　C.元认知策略

　　D.资源管理策略

　　13.以下问题属于无结构问题的是 ( )

　　A.数学应用题

　　B.怎样培养学生的创新意识

　　C.《背影》的作用是谁

　　D.2008年奥运会主办方是哪个国家

　　14.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于 ( )

　　A.顺向迁移

　　B.横向迁移

　　C.正迁移

　　D.一般迁移

　　15.随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种 ( )

　　A.焦虑症

　　B.强迫症

　　C.恐怖症

　　D.人格障碍

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