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2015湖南教师资格《中学心理学》考前预测题(2)

来源:考试吧 2015-03-04 16:59:29 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015湖南教师资格《中学心理学》考前预测题”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 4 页:答案

  二、填空题(本大题共有20个小题。每小题1分。共20分。把答案填 在题中的横线上)。

  16._______是教育心理学的创始人,被称为教育心理学之父。

  17.自我意识包括自我认识、_______ 、自我监控三种主要成分。

  18.布鲁纳认为学习包括获得、转化和_______三个过程。

  19._______是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,是一种间接的强化方式。

  20.专家比新手拥有更强的迁移能力,其原因之一就是专家拥有更丰富的背景经验和_______。

  21.贮存时间大约为0.25~2秒的记忆是_______ 。

  22.比较主要有两种方式:同类比较和_______。

  23.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_______。

  24.心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有观念性,执行具有内潜性,_______。

  25._______是阅读时常用的一种复述策略,一般与圈点批注的方法一起使用。 26.创造性是指个体产生新奇独特的、_______的产品的能力或特性。

  27.从完整的问题解决过程来看, 是其首要环节。

  28._______是人生观形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。

  29.由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的_______以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

  30._______是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

  31.皮亚杰认为,守恒是 阶段儿童具备的能力。

  32.斯金纳认为行为分为两类:应答性行为和 行为。

  33.学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度;这种归因是从_______维度归因的。

  34.右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握,这种现象在心理学上称为_______ 。

  35.交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和_______ 。

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