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2015教师资格《小学综合素质》猜题卷及答案(2)

来源:考试吧 2015-03-09 17:17:19 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015教师资格《小学综合素质》猜题卷及答案”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 4 页:材料分析题
第 5 页:写作题
第 6 页:参考答案
第 7 页:材料分析题

  答案部分

  一、单项选择题

  1.D【解析】德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。

  2.A【解析】个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了这一规律。

  3.D【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面的、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

  4.A【解析】教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。

  5.D【解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。

  6.C【解析】《中小学班主任工作条例》中规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。

  7.A【解析】略。

  8.D【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。

  9.C【解析】本题考查教育行政诉讼的程序。

  10.C【解析】教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。

  11.A【解析】1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

  12.B【解析】教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

  13.B【解析】哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:(1)它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;(2)它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。

  14.A【解析】《国富论》是苏格兰经济学家、哲学家亚当•斯密的一本经济学专著,全名为《国民财富的性质和原因的研究》。

  15.C【解析】美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解,答案是C项。

  16.B【解析】维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。故答案为B项。

  17.A【解析】略。

  18.B【解析】略。

  19.C【解析】本题为加强支持型,本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。论据有两个:一是对比黄油、奶酪和牛奶没预防蛀牙效果;二是酸奶中的蛋白质能预防蛀牙。B、D两项显然不能支持;A项运用到差异法,但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率,所以正确答案为C项。

  20.D【解析】《庄子•达生》里说,纪渚子替齐王驯养斗鸡,四十天才完成,训练好的鸡听见别的鸡叫时,没任何反应,“望之似木鸡矣”。后来就用“呆若木鸡”形容呆笨。“国人莫敢言,道路以目”——《国语•周语上》。“众口铄金,积毁销骨”——《史记•张仪列传》。“五步一楼,十步一阁;廊腰缦画,檐牙高啄;各抱地势:钩心斗角”——唐•杜牧《阿房宫赋》。《资治通鉴•唐纪》记载,武则天时,有人告了周兴,则天命来俊臣审问。来俊臣假意同周兴喝酒,问周兴:“逼供最好用什么刑?”周兴说:“只要把犯人装进大坛子,架起炭火一烧,就什么都承认了。”来俊臣按周兴的办法准备好瓮,周围点上炭火,说“有内状推兄,请兄入此瓮。”后来用“请君入瓮”比喻指以其人之法,还治其人之身。

  21.B【解析】多音节语素是指由两个以上的音节构成的语素。现代汉语中的多音节语素数量较少,而且以双音节形式为主,三音节以上的语素大多是音译外来语素。

  22.A【解析】略。

  23.D【解析】小学语文教师要想上好语文课并提高教学质量,就一定要注重对教材的分析。教材分析是教师备课中的一项重要的工作,是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键,对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。

  24.C【解析】苏轼的原话是这样的:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。摩诘,指的就是王维。王维,字摩诘,外号“诗佛”,精通佛学、佛教。

  25.D【解析】略读是第二学段学生要学会的阅读方法,浏览是第三学段学生要学会的阅读方法。

  26.A【解析】因为列夫•托尔斯泰在作品中描写了俄国革命时人民的顽强抗争,所以被列宁称为“俄国十月革命的镜子”。

  27.D【解析】《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀时,写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。

  28.D【解析】“初唐四杰”是中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。

  29.A【解析】“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自《孟子•梁惠王上》,是儒家学派的思想。

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