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2015教师资格《保教知识与能力》猜题卷及答案(2)

来源:考试吧 2015-03-12 11:10:06 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015教师资格《保教知识与能力》猜题卷及答案”,方便广大考生备考!更多2015教师资格考试试题请关注考试吧教师资格考试网!
第 1 页:单项选择题
第 2 页:简答题
第 3 页:论述题
第 4 页:材料分析题
第 5 页:活动设计题
第 6 页:参考答案

  四、材料分析题(共15分)

  姚诸悦、唐佳琪、丁星或三人自主结成合作小组,姚诸悦为组长。通过商量,三人决定搭游乐场中的旋转木马。

  游戏开始,姚诸悦、唐佳琪、丁星或三人通过简短的商量决定要继续搭上次没完成的旋转木马。具体分工为:姚诸悦搭旋转木马的第二层,丁星或负责拿积木,唐佳琪负责搭夜间照明的灯。

  姚:丁星或你去拿绿色和黄色的百变积木,等会我们要用的。

  丁星或将积木拿来后就开始无事可做,直到教师介入。

  唐佳琪不一会就把灯搭好了,东张西望了一会就开始用蓝色百变积木搭另外一样东西。师:姚诸悦、唐佳琪在搭什么呀?

  姚:他说他要搭机器人,但这不是我让他搭的。

  师:唐佳琪你搭的机器人是放在哪里的?有什么作用呢?

  唐佳琪低头不语。

  丁:我们也不知道有什么用,是他自己搭着好玩的吧!

  请你运用幼儿游戏活动的相关理论。对上述案例进行分析。谈谈上述案例中所反映出来的问题解决措施。

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