二、简答题(答案要点)

　　11.(1)对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;

　　(2)能运用各种感官，动手动脑，探究问题;

　　(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

　　(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

　　(5)爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

　　12.幼儿思维发展的特点如下：

　　(1)幼儿初期的思维仍具有一定的直观行动性;

　　(2)幼儿中期的思维以具体形象性为主;

　　(3)幼儿后期思维的抽象逻辑性开始萌芽。

教师资格题库【手机题库下载】

　　相关推荐：

　　2011-2014中小学教师资格真题及答案汇总

　　2015教师资格《幼儿保教知识与能力》高频考点汇总

　　2015教师资格《保教知识与能力》冲刺题及答案汇总