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2015江西教师资格《小学教育学》临考预测试题(2)

来源:考试吧 2015-03-26 16:51:50 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015江西教师资格《小学教育学》临考预测试题(2)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单选题
第 4 页:多选题
第 6 页:判断题
第 7 页:情景题
第 8 页:参考答案

  四、情景题(每道情景题后有4个问题,在每个问题给出的备选答案中,有至少一个或若干个选项符合题目要求。情景题共2小题,每小题10分,共20分)

  (—)

  从2001年秋季开始,江西省的小学生们告别“百分制”,实行新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。

  目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。

  1.“百分制”属于(  )。

  A.标准参照评价

  B.常模参照评价

  C.发展评价

  D.形成性评价

  2.新课程中,倡导教师的评价以(  )为主。

  A.学生评价

  B.家长评价

  C.自主评价

  D.校长评价

  3.发展性评价的基本内涵有哪些?(  )

  A.贯穿教育教学全过程

  B.以人为本

  C.旨在发展

  D.评价内容多元化

  4.发展性评价有利于学生(  )。

  A.跳出只为“分数”学习的怪圈

  B.重视社会实践能力的发展

  C.发展自身的特长

  D.探究意识的发展

  (二) 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能发现问题,也不主动回答问题了。

  1.该老师对于学生的影响包括( )。

  A.挫伤学生的自尊心

  B.打击学生学习的积极性

  C.打击学生的自信心

  D.与老师建立抵触情绪

  2.教师威信的核心是(  )。

  A.权力威信

  B.信服威信

  C.职业威信

  D.能力威信

  3.新课程倡导的教师行为转变有哪些?( )

  A.师生关系,强调尊重与赞赏

  B.教学关系,突出帮助与引导

  C.自我认识,致力研究与反思

  D.同事关系,倡导合作与互惠

  4.结合案例,你认为教师应如何面对自己的错误?(  )

  A.勇于承认,及时改正

  B.表扬学生的问题意识

  C.赞赏学生敢于质疑权威的勇气

  D.对指出问题的学生打击报复

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