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2015江西教师资格《小学教育学》临考预测试题(3)

来源:考试吧 2015-03-26 16:54:47 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015江西教师资格《小学教育学》临考预测试题(3)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单选题
第 4 页:多选题
第 6 页:判断题
第 7 页:情景题
第 8 页:参考答案

  四、情景题

  (—)

  1.B【解析】案例体现了直观性原则的内涵。

  2.A【解析】“标本”属于实物直观教具。

  3.AB【解析】贯彻直观性原则首先要正确选择教具和现代化教学手段,其次要重视与讲解相结合。

  4.ABCD【解析】略。

  (二)

  1.C【解析】美国的教学方式更多的强调了学生主观能动性的发挥。

  2.AB【解析】现代教学观包括教学是师生交往的过程,是课程开发与创生的过程,教学要重过程而非重结论。

  3.A【解析】美国学生只能借助头脑中的记忆表象重组加工之后形成新形象来匮苹果。

  4.A【解析】分科课程是运用单一学科的知识所组成的课程。

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