四、情景题

　　(一)

　　1.B【解析】题干符合代币奖励法的内涵。

　　2.BD【解析】“奖励小红花”激发的是学生学习的外部动机。

　　3.AD【解析】小学高年级内部学习动机开始占优势。

　　4.ABCD【解析】略。

　　(二)

　　1. B【解析】案例中主要体现了环境对于人发展的影响。

　　2.ABCD【解析】个体心理发展具有阶段性、顺序性、差异性和不平衡性。

　　3.C【解析】卡玛拉由于错过智力发展的关键期，而致使其智力水平发展低下。

　　4.B【解析】人的生活环境对人的心理内容起决定作用。

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