四、情景题

　　(一)

　　1.A【解析】题干符合知觉选择性的内涵。

　　2.B【解析】教师用彩色粉笔写拼音，学生却没有看到，可能因为彩色拼音与黑板没有形成鲜明对比色。

　　3.ABCD【解析】略。

　　4.ABCD【解析】略。

　　(二)

　　1.C【解析】维纳归因理论中，努力程度是唯一可控因素。

　　2.B【解析】题干是指教学要符合学生的最近发展区。

　　3.B【解析】表扬与鼓励属于正强化。

　　4.B【解析】罗森塔尔效应是指教师的期望影响学生的学习结果。

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