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2015江西教师资格《小学心理学》临考预测试题(4)

来源:考试吧 2015-03-31 16:19:10 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015江西教师资格《小学心理学》临考预测试题”,方便广大考生备考!
第 1 页:单选题
第 4 页:多选题
第 6 页:判断题
第 7 页:情景题
第 8 页:参考答案

  11.交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。

  A.总结

  B.提问

  C.析疑

  D.预测

  E.评价

  12.认识过程中影响着问题空间构造的因素有( )。

  A.知识经验

  B.注意

  C.记忆

  D.情感

  E.思维

  13.道德情感包含多方面的内容,对于青少年儿童最为重要的是(

  A.集体主义情感

  B.义务感

  C.责任感

  D.羞耻感

  E.事业感

  14.认知学习理论的代表人物有( )。

  A.桑代克

  B.苛勒

  C.布鲁纳

  D.华生

  E.奥苏伯尔

  15.建构主义的学习理论基本观点是通过( )体现出来的。

  A.知识观

  B.教学观

  C.学习观

  D.教师观

  E.学生观

  16.认知心理学把人的记忆系统分为( )。

  A.瞬时记忆

  B.形象记忆

  C.短时记忆

  D.逻辑记忆

  E.长时记忆

  17.教育心理学对教育实践具有( )作用。

  A.描述

  B.验证

  C.解释

  D.预测

  E.控制

  18.认知测验包括( )。

  A.智力测验

  B.特殊能力测验

  C.创造力测验

  D.成就测验

  E.态度量表

  19.行为目标的陈述应具备的要素有( )。

  A.具体目标

  B.概括目标

  C.产生条件

  D.行为标准

  E.行为结果

  20.影响课堂气氛的主要因素有( )。

  A.教师的领导方式

  B.教师对学生的期望

  C.班级的规模

  D.班级的性质

  E.教师的情绪状态

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