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2015江西教师资格《中学心理学》押题及答案(1)

来源:考试吧 2015-03-31 16:27:35 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015江西教师资格《中学心理学》押题及答案(1)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
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第 5 页:是非判断题
第 6 页:情境分析题
第 7 页:参考答案

  11.下列选项中属于陈述性知识的是( )。

  A.学习的定义

  B.产品的使用说明

  C.汽车驾驶方法

  D.问题解答思考过程

  12.( )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

  A.顺应性

  B.同化性

  C.重组性

  D.具体

  13.指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

  A.学生

  B.教师

  C.学习成绩

  D.教材

  14.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。

  A.权威型

  B.放任型

  C.民主型

  D.专制型

  15.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为( )。

  A.信度

  B.效度

  C.难度

  D.区分度

  16.( )是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

  A.教学效能感

  B.教师期待

  C.教学监控能力

  D.教师威信

  17.从众行为的原因之一是( )。

  A.以他人行为为行为参照

  B.省力

  C.服从

  D.强迫

  18.正确的健康概念应指( )。

  A.没有疾病

  B.身体壮实

  C.不但躯体健康而且心理健康

  D.心理素质高

  19.( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

  A.知识

  B.应用

  C.评价

  D.综合

  20.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做( )。

  A.替代性强化

  B.直接强化

  C.外在强化

  D.自我强化

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