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教育基础知识和基本原理
一、单项选择题
1.每一个民族都有自己的教育传统,不随时代变迁而消失。这说明教育具有( )
A.继承性
B.永恒性
C.历史性
D.长期性
2.在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是( )
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.自我教育
3.依据教育的形式化程度,可将教育形态分为( )
A.非形式化教育和形式化教育
B.非制度化教育和制度化教育
C.正规教育和非正规教育
D.非形式化教育和正规教育
4.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( )
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
5.马克思主义者认为,教育是一种( )
A.自然现象
B.社会现象
C.心理现象
D.生理现象
6.在教育的基本要素里,作为中介的是( )
A.教育者
B.受教育者
C.教育媒介
D.教育内容
7.关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是( )
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
8.“教育能够干什么”是指( )
A.教育属性
B.教育目的
C.教育功能
D.教育效应
9.西周各级各类学校教育的基本学科是( )
A.四书
B.五经
C.七艺
D.六艺
10.下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是( )
A.教育的范畴是永恒不变的
B.教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
C.教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件
D.教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
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