131.学校教育制度又称学制，它决定着各级各类学校的(　　)

　　①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排

　　A.①②③

　　B.①②③④

　　C.①②④⑤

　　D.①②③④⑤

　　132.明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是(　　)

　　A.壬戌学制

　　B.壬寅学制

　　C.壬子癸丑学制

　　D.癸卯学制

　　133.“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入(　　)

　　A.前制度化教育阶段

　　B.制度化教育阶段

　　C.非制度化教育阶段

　　D.学校教育萌芽阶段

　　134.贯穿教育研究整个过程的是(　　)

　　A.文献检索

　　B.收集资料

　　C.分析资料

　　D.选定课题

　　135.(　　)不是教育研究的原则。

　　A.客观性原则

　　B.创新性原则

　　C.综合性原则

　　D.伦理性原则

　　136.教育研究活动的起始环节是(　　)

　　A.收集资料

　　B.选择课题

　　C.提出假设

　　D.制订方案

　　137.为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是(　　)

　　A.选定课题

　　B.课题论证

　　C.文献检索

　　D.历史分析

　　138.教育研究的最终目的是(　　)

　　A.揭示教育规律

　　B.撰写研究报告

　　C.发现教育问题

　　D.改进教育现状，促进教育发展

　　139.教育研究的基本性质包括文化性、价值性和(　　)

　　A.客观性

　　B.科学性

　　C.综合性

　　D.主体性

　　140.关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是(　　)

　　A.在科学求实的基础上创新

　　B.观点和材料一致

　　C.不能吸收别人的研究成果

　　D.书写格式符合规范

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