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2016中学教师资格《教育知识能力》章节习题(3)

来源:考试吧 2016-02-03 9:35:30 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧整理“2016年中学教师资格证《教育知识与能力》章节习题”,更多关于教师资格考试模拟试题,请访问考试吧教师资格考试网。
第 1 页:练习题
第 7 页:答案及解析

  31.我国学校开始普遍实行班级授课制的时间是(  )年。

  A.1862

  B.1903

  C.1935

  D.1949

  32.古代教学组织形式主要采用的是(  )

  A.班级授课

  B.个别教学

  C.分组教学

  D.混合教学

  33.上好课最根本的要求是(  )

  A.板书有序

  B.充分发挥学生的主体性

  C.教学方法适当

  D.教学结构合理

  34.老师在布置课堂练习和家庭作业时,不妥当的是(  )

  A.课堂练习的布置与教学目标相一致

  B.练习题的设计要富于变化,并有适当的难度

  C.给学生以适当的帮助

  D.只给学生一些知识性记忆的练习

  35.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )

  A.个别教学

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.道尔顿制

  36.备课是教师根据(  )的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。

  A.教学目标

  B.学科课程标准

  C.培养目标

  D.学校教学计划

  37.在我国,班级授课制最早始于(  )

  A.清末

  B.明朝

  C.秦朝

  D.辛亥革命以后

  38.上好课的先决条件是(  )

  A.了解学生

  B.和谐的师生关系

  C.先进的教学设备

  D.备好课

  39.教师上课的必要补充主要是通过(  )实现的。

  A.布置作业

  B.检查作业

  C.课外辅导

  D.课后练习

  40.布置课外作业的目的是(  )

  A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力

  B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深

  C.使学生掌握新知识

  D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

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