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2016中学教师资格《教育知识能力》章节习题(4)

来源:考试吧 2016-02-03 9:49:57 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧整理“2016年中学教师资格证《教育知识与能力》章节习题”,更多关于教师资格考试模拟试题,请访问考试吧教师资格考试网。
第 1 页:练习题
第 23 页:答案及解析

  81.儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新环境时,就是一种(  )行为。

  A.同化

  B.顺应

  C.分裂

  D.语言

  82.创造性思维验证期的主要特点是(  )

  A.收集材料

  B.实践检验

  C.重新组织

  D.豁然开朗

  83.创造性思维大体都经历四个阶段,其中(  )也被称为灵感期。

  A.准备期

  B.酝酿期

  C.验证期

  D.豁朗期

  84.收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维过程中的(  )

  A.准备期

  B.酝酿期

  C.豁朗期

  D.验证期

  85.一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。这表明其创造性思维具有(  )

  A.流畅性

  B.变通性

  C.指向性

  D.独创性

  86.一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念。这表明其创造性思维具有(  )

  A.流畅性

  B.变通性

  C.指向性

  D.独创性

  87.人类思维的高级形式是(  )

  A.求异性思维

  B.集中性思维

  C.创造性思维

  D.发散性思维

  88.解决问题的关键阶段是(  )

  A.发现问题

  B.理解问题

  C.提出假设

  D.检验假设

  89.发现问题是问题解决的(  )

  A.首要环节

  B.关键阶段

  C.最终阶段

  D.形成环节

  90.有利于人们解决问题的是(  )

  A.相差较大的情境

  B.功能固着

  C.大量的相关知识

  D.消沉的情绪

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