51.下列选项符合心理防御机制中升华的是(　　)

　　A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁

　　B.考试不及格，则说考试太难超出要求

　　C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力

　　D.学习成绩平平，但体育成绩突出

　　52.“爱屋及乌”体现了情绪情感的(　　)功能。

　　A.适应

　　B.动机

　　C.感染

　　D.调节

　　53.某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有(　　)

　　A.稳定性

　　B.持久性

　　C.掩饰性

　　D.短暂性

　　54.下列策略属于不良的压力应对方法的是(　　)

　　A.放松训练

　　B.调整情绪

　　C.依赖药物

　　D.接受心理辅导

　　55.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于(　　)

　　A.理智感

　　B.热爱感

　　C.审美感

　　D.道德感

　　56.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮，初一十五不一样。”这属于(　　)

　　A.心境

　　B.激情

　　C.应激

　　D.热情

　　57.列宁说，没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。这种情感是(　　)

　　A.道德感

　　B.关感

　　C.理智感

　　D.责任感

　　58.憎恨时“咬牙切齿”，紧张时“张口结舌”等指的是(　　)

　　A.面部表情

　　B.口部表情

　　C.姿态表情

　　D.语调表情

　　59.下列有关情绪调节的表述，不正确的是(　　)

　　A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁

　　B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受

　　C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用

　　D.情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力

　　60.我们平时所说的“江山易改，本性难易”指的是(　　)

　　A.气质

　　B.性格

　　C.能力

　　D.兴趣

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