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　　一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题。每小题2分，共42分)

　　1.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有(　　)的特征。

　　A.科学性

　　B.价值性

　　C.生产性

　　D.未来性

　　2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是(　　)

　　A.高难度原则

　　B.高速度原则

　　C.理论知识起主导作用的原则

　　D.循序渐进原则

　　3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》把(　　)作为国家基本教育政策。

　　A.提高质量

　　B.德育为先

　　C.促进公平

　　D.改革创新

　　4.在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本进行调查的调查方法类型是(　　)

　　A.全面调查

　　B.抽样调查

　　C.个案调查

　　D.重点调查

　　5.下列关于叙事研究法的说法错误的是(　　)

　　A.接近日常生活与思维方式

　　B.能创造性地再现事件场景和过程

　　C.具有人文气息，易于理解

　　D.收集的材料易与故事的线索吻合

　　6.整个课程编制过程中最为关键的准则是(　　)

　　A.课程目标

　　B.课程计划

　　C.课程标准

　　D.教材

　　7.在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是(　　)

　　A.情境教学法

　　B.程序教学法

　　C.暗示教学法

　　D.欣赏教学法

　　8.以实现评价的综合功能为目的的评价是(　　)

　　A.综合性评价

　　B.发展性评价

　　C.外部评价

　　D.内部评价

　　9.我国当前教学改革的主题是(　　)

　　A.坚持整体教学改革和实验

　　B.实施素质教育

　　C.建立合理的课程结构

　　D.实施科学的教学评价

　　10.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的(　　)

　　A.群体意识

　　B.社交能力

　　C.自我教育能力

　　D.合作能力

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