首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
您现在的位置: 考试吧 > 教师资格考试 > 模拟试题 > 教育教学知识与能力 > 正文

2016下半年教师资格《幼儿保教知识》全真试卷(3)

来源:考试吧 2016-08-08 21:32:21 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧整理“2016教师资格《幼儿保教知识》全真试卷”,关于幼儿教师资格考试模拟试题,请访问考试吧教师资格考试网。
第 1 页:试题
第 2 页:答案及解析

  三、论述题

  13.【知识点】幼儿思维的发展。

  【参考答案】

  学前儿童思维发展的趋势表现在下列几个方面:

  (1)思维方式的变化

  ①直觉行动思维,是最低水平的思维,这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。两岁前的婴儿头脑中几乎没有多少表象和经验.也不会进行逻辑推理,他们必须而且只能通过自己的动作才能发现事物间的内在联系。因此.幼儿早期的思维属于直觉行动思维。

  ②具体形象思维,依靠表象即事物在头脑中具体形象的联想进行,是幼儿思维的典型方式,是在直观行动性的基础上形成和发展起来的。一般认为2.5~3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。三至六七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维。其主要特点是:具有了具体形象性和进行初步抽象概括的可能性。

  ③抽象逻辑思维,反映事物的本质属性和规律性联系的思维,是运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维,是人类所特有的思维方式。幼儿阶段抽象思维仅仅开始萌芽。

  (2)思维工具的变化

  在思维发展过程中,动作和语言的作用不断发生变化:动作在其中的作用是由大到小,语言的作用则由小到大,可分三个阶段:

  ①思维活动主要依靠感知和动作进行,语言只是行动的总结。

  ②思维主要以表象为工具,边做边说,语言和动作不分离。

  ③思维依靠语言进行.语言先于动作而出现,并起着计划动作的作用。

  四、材料分析题

  14.【知识点】幼儿想象的发展。

  【参考答案】

  幼儿常常把自己想象的事情当作真实的事情。幼儿混淆想象与真实的表现。常常被成人误认为他在说谎。

  这和幼儿感知分化发展不足有关。感知的分化不足,幼儿往往意识不到事物的异同,察觉不到事物的差别。另一方面。儿童想象与现实相混淆是由于幼儿认识水平不高,有时把想象表象和记忆表象相混淆。有些幼儿渴望的事情,经反复想象在头脑中留下了深刻的印象,以至于变成似乎是记忆中的事情了。中、大班幼儿想象与现实混淆的情况已经减少。

  15.【知识点】感知觉规律。

  【参考答案】

  幼儿期,儿童对世界的认识处于感性认识阶段,幼儿是借助于颜色、形状、声音和动作来认识世界的。利用感知觉规律组织教学,可以提高教学效果。例如,在固定不变的背景下,活动的刺激物容易被幼儿知觉为对象。根据这个规律.教师应当尽量多地利用活动模仿、活动玩具(本例中教师利用了活动玩具“猫”和“鱼”)、幻灯、录像等,使幼儿获得清晰的知觉。

  另外,根据感知觉规律理论。刺激物本身的结构常常是分出对象的重要条件;在听觉上,刺激物各部分在时间上组合.即“时距”的接近也是我们分出知觉对象的重要条件。所以,正如本案例中教师所做的那样,教师讲课的声调抑扬顿挫、语言绘声绘色。如果教师的讲课平铺直叙,很少变化.毫无停顿,幼儿听起来就不容易抓住重点。

  再者,根据感觉的对比规律。微弱的声音可以提高视觉感受性,所以,这位教师在讲课的同时,伴以相关轻音乐的做法是适当的.这可使幼儿看得更清楚。

  最后。这位教师实际上做到了言语和直观材料的结合。根据感知觉规律理论,语言的作用可以使幼儿视觉的效果大大提高.从而使幼儿更好地理解学习材料。

  五、活动设计题

  16.【知识点】健康教育活动设计。

  【参考设计】

  幼儿园中班健康活动设计:保护眼睛

  设计意图:眼睛是我们的重要器官,幼儿年龄小,好奇心强,思维特点介于感知和具体形象之间。根据中班幼儿年龄特点。把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分,知道眼睛对于人的重要性,懂得如何保护眼睛.培养幼儿学会保护眼睛的意识。

  活动目标:

  1.通过教学引导幼儿了解眼睛的构造、用途。

  2.知道眼睛的重要性.培养幼儿学会保护眼睛的意识。

  3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操。

  重点:知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。

  难点:学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操

  活动准备:

  眼睛的构造图,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演),眼保健操的音乐。

  活动过程:

  一、谜语导入

  上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

  上大门,下大门,关起门来就睡觉。

  二、了解眼睛的构造.用途

  1.出示图片引导幼儿观察.

  提出问题,引导幼儿观察眼睛(请小朋友们仔细观察眼睛的图片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?眼睛是用来干什么的?)

  2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

  小结:眼睛是心灵的窗户.没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好保护我们的眼睛。

  三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

  1.欣赏情景表演或看图片。

  (1)小朋友在用脏手揉眼睛。

  (提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?)

  小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用于净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

  (2)小朋友头趴在桌子上画画。

  (提问:这个小朋友哪个地方做得不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?)

  小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西。多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

  四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

  1.教师示范眼睛保健操。

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉.按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

  2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

  五、活动延伸:

  学会了眼保健操。回去教一教爸爸妈妈,一起做眼保健操。

 

关注"566教师资格"官方微信,获取考前内部资料、考试备考信息等!

教师资格题库手机题库下载】 | 微信搜索"566教师资格"

上一页  1 2 3 

  相关推荐:

  2016教师资格《幼儿综合素质》章节习题汇总 | 《幼儿保教知识》全真卷汇总

  2016教师资格《幼儿保教知识》章节习题汇总 | 《幼儿园综合素质》考点汇总

  2016教师资格《幼儿综合素质》各类试题汇总 | 《幼儿保教知识》各类试题汇总

  2016教师资格科目、题型题量及分值比例汇总最新文章| 技巧|试题|资料精选汇总热点文章

  各地2016年教师资格考试报名时间汇总  | 各地2016年教师资格考试时间汇总

0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
中学综合素质
共计380课时
讲义已上传
19856人在学
中学教育知识与能力
共计550课时
讲义已上传
48797人在学
小学综合素质
共计118课时
讲义已上传
22020人在学
小学教育知识与能力
共计630课时
讲义已上传
38639人在学
幼儿综合素质
共计399课时
讲义已上传
34431人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
版权声明:如果教师资格考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本教师资格考试网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧教师资格考试网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
京ICP证060677 京ICP备05005269号 中国科学院研究生院权威支持(北京)
在线
咨询
官方
微信
关注教师资格微信
领《大数据宝典》
报名
查分
扫描二维码
关注教师报名查分
下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序