21.印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为(　　)。

　　A.最近发展期

　　B.生长高峰期

　　C.心理断乳期

　　D.发展关键期

　　22.教育史上最早出现的教学组织形式是(　　)。

　　A.个别教学

　　B.班级授课制

　　C.复式教学

　　D.小组教学

　　23.教育经验难以找到统一的规则和普遍的模式，说明其具有(　　)。

　　A.回溯性

　　B.综合性

　　C.生动性

　　D.独特性

　　24.素质教育的时代特征是(　　)。

　　A.面向全体学生

　　B.促进学生的全面发展

　　C.培养学生的创新精神

　　D.促进学生的个性发展

　　25.按学生的年龄、性别随机抽取调查样本，这种抽样方法属于(　　)。

　　A.系统抽样

　　B.分层抽样

　　C.目的抽样

　　D.有意抽样

　　26.小学生的个性倾向性包括(　　)。

　　A.需要、动机、兴趣

　　B.能力、气质、性格

　　C.兴趣、动机、能力

　　D.兴趣、性格、气质

　　27.新课程主张课堂让学生至少有(　　)时间的活动。

　　A.1/3

　　B.2/3

　　C.1/2

　　D.1/4

　　28.阅读教学的着力点应放在坚持(　　)阅读，鼓励(　　)阅读，推进(　　)阅读。

　　①赏析性②自主性

　　③批判性④探究性

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①③④

　　D.②④③

　　29.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(　　)。

　　A.坚持学习课程理论和教学理论

　　B.认真备课，认真上课

　　C.经常撰写教育教学论文

　　D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

　　30.通过集体讨论，使思维相互撞击，达到集思广益，这种培养学生创造性的方法属于(　　)。

　　A.发散思维训练

　　B.头脑风暴训练

　　C.自我设计策略

　　D.推测训练

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