第 1 页:模拟试卷 |
第 4 页:答案及解析 |
点击查看:2016年教师资格《生物》(初级中学)模拟试卷汇总
考试吧提示:下载“教师资格万题库”,立即开启刷题模式>>
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用213铅笔把答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是( )。
A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA
B.线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖
C.受体具有特异性识别作用
D.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输
2.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )。
A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
D.新细胞可以从老细胞中产生
3.据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽.“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是( )。
①是先天性行为②是学习行为
③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
4.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )。
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
5.图1为同一个体不同细胞的细胞分裂示意图,相关叙述正确的是( )。
A.甲中存在四分体
B.丙中存在同源染色体
C.乙为有丝分裂后期
D.丙中着丝点已断裂
6.如图2所示.1、2表示显微镜物镜长度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离,现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是( )。
A.1、3、5
B.2、4、6
C.2、3、5
D.2、4、5
7.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛问进行自由交配得到F,,则A基因的频率和F。中Aa基因型的频率分别是( )。
A.30%.21%
B.30%.42%
C.70%,21%
D.70%,42%
8.当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为( )。
A.心房、心室同时收缩
B.心房收缩、心室舒张
C.心房、心室同时舒张
D.心房舒张、心室收缩
9.下列种子萌发条件中,属于自身条件的是( )。
A.有活力的胚
B.充足的空气
C.足够的水分
D.合适的温度
10.关于选药和用药的叙述正确的是( )。
A.药价越高,药效越好
B.加大用药量,能够提前康复
C.患病后,按照医嘱和说明用药
D.服用次数越多,疗效越好
教师资格题库【手机题库下载】 | 微信搜索"566教师资格"
相关推荐:
2016年中小学教师资格模拟试题汇总(各科目)|各科目章节习题汇总
2016教师资格《中学教育知识》提分卷 | 《中学教育知识能力》各类试题
2016教师资格《中学综合素质》模拟卷 |《中学教育知识与能力》模拟卷