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2016年教师资格《生物》(初级中学)模拟试卷(1)

来源:考试吧 2016-09-30 18:05:46 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧整理“2016下半年教师资格《生物》(初级中学)模拟试卷”,更多关于教师资格考试模拟试题,请访问考试吧教师资格考试网。
第 1 页:模拟试卷
第 4 页:答案及解析

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  一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用213铅笔把答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

  1.下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是(  )。

  A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA

  B.线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖

  C.受体具有特异性识别作用

  D.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输

  2.下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )。

  A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

  B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

  C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

  D.新细胞可以从老细胞中产生

  3.据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽.“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是(  )。

  ①是先天性行为②是学习行为

  ③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的

  A.①④

  B.②④

  C.①③

  D.②③

  4.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(  )。

  A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

  B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

  C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

  D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

  5.图1为同一个体不同细胞的细胞分裂示意图,相关叙述正确的是(  )。

  

2016年下半年教师资格证考试试题及答案一——生物学科知识与教学能力(初级中学)

  A.甲中存在四分体

  B.丙中存在同源染色体

  C.乙为有丝分裂后期

  D.丙中着丝点已断裂

  6.如图2所示.1、2表示显微镜物镜长度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离,现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是(  )。

  

2016年下半年教师资格证考试试题及答案一——生物学科知识与教学能力(初级中学)

  A.1、3、5

  B.2、4、6

  C.2、3、5

  D.2、4、5

  7.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛问进行自由交配得到F,,则A基因的频率和F。中Aa基因型的频率分别是(  )。

  A.30%.21%

  B.30%.42%

  C.70%,21%

  D.70%,42%

  8.当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为(  )。

  A.心房、心室同时收缩

  B.心房收缩、心室舒张

  C.心房、心室同时舒张

  D.心房舒张、心室收缩

  9.下列种子萌发条件中,属于自身条件的是(  )。

  A.有活力的胚

  B.充足的空气

  C.足够的水分

  D.合适的温度

  10.关于选药和用药的叙述正确的是(  )。

  A.药价越高,药效越好

  B.加大用药量,能够提前康复

  C.患病后,按照医嘱和说明用药

  D.服用次数越多,疗效越好

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