11、班级管理的根本目的是(　　)。

　　A.实现教育目的

　　B.发展学生智力

　　C.培养创造能力

　　D.发掘学生特长

　　12、(　　)是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。

　　A.视角

　　B.视敏度

　　C.视野

　　D.明适应

　　13、下列加点字注音完全准确的一项是(　　)

　　14、下列哪个选项是迁移(　　)

　　A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程

　　B.学生学习古诗文后，老师让学生默写

　　C.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来

　　D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法

　　15、关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是(　　)

　　A.改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识

　　B.变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作

　　C.不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展

　　D.课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能

　　16、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为符号学习、概念学习和(　　)

　　A.命题学习

　　B.公式学习

　　C.原理学习

　　D.推理学习

　　17、最早有关学习迁移的代表性理论是(　　)

　　A.形式训练说

　　B.共同要素说

　　C.经验类化说

　　D.关系转换说

　　18、讲授法的基本方式包括(　　)

　　A.讲述、讲解、讲读、讲演

　　B.讲述、讲解、讲读、讲评

　　C.讲述、讲评、讲演、讲读

　　D.讲解、讲演、讲读、讲评

　　19、下面句中只有一个错别字的一组是(　　)

　　A.它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏

　　B.西山在朦胧中涂摸了一层娇红，轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意

　　C.甲虫在上面时而并行，时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花

　　D.有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片

　　20、对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是(　　)

　　A.决策者的观念

　　B.生产力发展水平

　　C.政治制度

　　D.社会需求

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