12.教学工作的中心环节是(　　)。

　　A.备课

　　B.上课

　　C.作业布置与修改

　　D.教学评价

　　13.20世纪20年代，帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是(　　)。

　　A.个别教学制

　　B.分组教学制

　　C.道尔顿制

　　D.班级授课制

　　14.教学过程的中心环节是(　　)。

　　A.领会知识

　　B.巩固知识

　　C.运用知识

　　D.检查知识

　　15.在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是(　　)。

　　A.讲授法

　　B.谈话法

　　C.读书指导法

　　D.演示法

　　16.把大班、小班和个人三种教学形式结合起来的教学组织形式是(　　)。

　　A.班级授课制

　　B.特朗普制

　　C.道尔顿制

　　D.设计教学法

　　17.学校的中心工作是(　　)。

　　A.教学工作

　　B.公共关系

　　C.行政工作

　　D.总务工作

　　18.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循(　　)。

　　A.循序渐进原则

　　B.巩固性原则

　　C.直观性原则

　　D.因材施教原则

　　19.教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是(　　)。

　　A.设计教学法

　　B.道尔顿制

　　C.班级授课制

　　D.个别教学制

　　20.班级授课制中特殊的教学组织形式是(　　)。

　　A.全班上课

　　B.小组讨论

　　C.个别教学

　　D.复式教学

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