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　　1.晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了( )来消除晨晨的惧怕。

　　A.强化法

　　B.系统脱敏法

　　C.认知疗法

　　D.来访者中心疗法

　　2.注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?( )

　　A.广度

　　B.强度

　　C.时间

　　D.空间

　　3.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。

　　A.多感官参与

　　B.合理分配复习时间

　　C.复习方式的多样化

　　D.及时复习

　　4.思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

　　A.感知运动

　　B.前运算

　　C.具体运算

　　D.形式运算

　　5.教育目的所要回答的根本问题是( )。

　　A.教育的方向

　　B.教育为谁服务

　　C.教育要培养什么样的人

　　D.教育怎样培养人

　　6.国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是( )。

　　A.教育目标

　　B.教育目的

　　C.教育方针

　　D.教育策略

　　7.儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有( )。

　　A.不均衡性

　　B.阶段性

　　C.灵活性

　　D.差异性

　　8.临近期末考试，大家都在积极准备，小强却感觉非常痛苦，经常紧张不安、忧心忡忡，上课很难集中精神听讲，即使在家休息也时常会出觋心跳加快、过度出汗等现象。综上所述，小强所存在的心理问题是( )。

　　A.抑郁症

　　B.焦虑症

　　C.恐惧症

　　D.强迫症

　　9.小李脑海中反复出现自己看过的电视剧情节，无法摆脱，他感到十分苦恼。他可能是出现了( )。

　　A.抑郁症

　　B.焦虑症

　　C.强迫症

　　D.恐惧症

　　10.“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，体现了( )教学原则。

　　A.量力性

　　B.循序渐进

　　C.因材施教

　　D.启发性

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