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第 3 页:答案解析 |
11.我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。
A.街道
B.区
C.市
D.县
12.( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.华生
13.口吃是一种常见的( )。
A.心理疾病
B.言语障碍
C.行为障碍
D.精神障碍
14.有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明( )。
A.儿童具有破坏性
B.家长和教师管教不严
C.很可能是儿童科学潜能的表现
D.摆在儿童面前的玩具太多
15.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是( )的作用。
A.教育目标
B.内容与要求
C.指导要点
D.组织与实施
16.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
17.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是( )。
A.面色蜡黄
B.肝、脾、淋巴结肿大
C.表情呆滞、嗜睡
D.恶心
18.评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是( )。
A.活动内容要依据教育目标
B.活动内容要符合幼儿的年龄特点
C.活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经
D.活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要
19.下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容?( )
A.坐、爬、站等动作形成
B.五指分工动作
C.言语开始萌芽
D.开始认生
20.教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据,这集中体现了教育目的的( )。
A.规范功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能
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