6.想像的基本特征有(          )
  A.新颖性     B.离奇性     C.生动性
  D.现实性     E.形象性
7.下面哪些是属于一般能力(          )
  A.记忆力         B.注意力     C.观察力
  D.色彩鉴别力     E.节奏感知力
8.舒茨提出人际交往需要的三维理论，内容是(          )
  A.成就     B.包容     C.情感
  D.支配     E.生存
9.影响压力的因素有(          )
  A.心情     B.经验     C.准备状态
  D.认知     E.家庭
10.儿童动作发展遵循的原则是(          )
  A.由上到下     B.由内到外     C.由轻到重
  D.由脚到头     E.由简单到复杂
三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.实验法
2.注意
3.记忆
4.知觉
5.心理健康

四、简答题(每小题6分，共24分)
1.简述社会认知过程。
2.简述遗忘的原因。
3.学校教育对智力有何影响?
4.简述青少年时期个性的发展。
五、论述题(每小题13分，共26分)
1.如何训练学生的创造性思维?
2.结合实际谈谈情绪情感的功能。