10.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：(          )

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展

B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

C.教育目的有鲜明的政治方向

D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E.坚持全面发展与个性发展的统一

三、名词解释(每小题4分，共20分)

1.教育学

2.学生主体性

3.人的全面发展

4.班主任

5.教育国家化

四、简答题(每小题5分，共25分)

1.你是怎样理解范例教学法的?

2.学校如何实施对家庭教育的指导?

3.良好测验的标准。

4.为什么教学是一种特殊的认识活动?

5.学校实施美育应注意哪些方面?

五、论述题(第1小题12分，第2小题13分，共25分)

1.教师资格应具备哪些条件?你对教师聘任制度是怎样理解的?

2.试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。