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浙江省2004年4月教师资格认定培训考试-心理学(中学)试题

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10)

1.同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面(     )。

A.经验                                                     B.准备状态   

C.认知                                                     D.性格   

E.环境

2.知觉的恒常性包括(     )。

A.气味恒常性                                                 B.温度恒常性              

C.大小恒常性                                                 D.颜色恒常性             

E.形状恒常性

3.皮肤觉通常包括(     )。

A.感觉                                                     B.触觉   

C.痛觉                                                     D.温度觉      

E.痒觉

4.信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是(     )。

A.首因效应                                              B.近因效应   

C.晕轮效应                                              D.社会刻板效应   

E.远近效应

5.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是(     )。

A.感觉                                                     B.知觉          

C.注意                                                     D.思维   

E.意识

6.想像的基本特征有(     )。

A.新颖性                                                        B.离奇性       

C.生动性                                                        D.现实性

E.形象性

7.下面哪些是属于一般能力(     )。

A.记忆力                                                        B.注意力

C.观察力                                                        D.色彩鉴别力      

E.节奏感知力

8.舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括(     )。

A.成就                                                     B.包容   

C.情感                                                     D.支配   

E.生存

9.儿童动作发展遵循的原则是(     )。

A.由上到下                                              B.由内到外

C.由轻到重                                              D.由脚到头

E.由简单到复杂

10.依据学习内容的不同,可以将学习分为(     )。

A.知识学习                                              B.发现学习

C.机械学习                                              D.技能学习

E.社会规范学习

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