二、填空题 (每空1分，共20分) 
1．  二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育_____  、职业中学普通化的趋势。 
2．教育  _____ 是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 
3．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家 _____ 。 
4．对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是_____ 主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。 
5．学生的受教育权包括受完法定教育年限权、_____ 权和公正评价权。 
6．  _____ 是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书。 
7．在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家  ____ 。 
8．_____ 是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 
9．根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为  _____ 课和综合课。 
10．儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由 _____ 、自我激励、自我调控等因素构成。 
11．根据文献记载，埃及在古王国末期已有  _____ 学校，它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。 
12．集中体现柏拉图教育思想的代表作是《                 》。 
13．《义务教育法》规定，为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精 神文明建设，根据   _____  和我国实际情况，制定这是我国义务教育法的立法宗旨。 
14．智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的 _____ 与学习有关的非认知因素的教育。 
15．个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的  _____  活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。 
16．根据课程的任务，可以将课程划分为 _____    型课程、拓展型课程和研究型课程。 
17．    _____   是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。 
18．小学德育主要由以下三方面构成：道德教育、政治教育和   _____  教育。 
19．以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____________法。 
20．一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的   _____   性。