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2007教师资格考试中学《教育学》仿真模拟试卷

资料类别: 2007教师资格考试中学《教育学》仿真模拟试卷
资料格式:  WORD格式
资料来源: 考试吧(Exam8.com)
资料下载: 点击这里下载

  一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

  ( )⒈我国最早采用班级授课制是在

  A.1862年

  B.1901年

  C.1911年

  D.1949年

  ( )⒉区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是 。

  A.行为发生是否是有意的; B.新的S-R联结是否形成;

  C.强化物是否出现在新的反应前; D.以上都是。

  ( )⒊机械学习与有意义学习划分的主要依据是 。

  A.学生是否理解学习材料; B.学生是否主动学习;

  C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现;D.学习目的是解决问题或是获得知识。

  ( )⒋根据学习的定义,下列属于学习的现象是 。

  A.吃了酸的食物流唾液;B.望梅止渴;C.蜘蛛织网;D.儿童模仿电影中人物的行为。

  ( )⒌ 小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生 的学习。

  A.言语信息; B.智慧技能; C.动作技能; D.态度。

  ( )⒍ 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是 。

  A.言语信息; B.态度; C.动作技能; D.智慧技能。

  ( )⒎小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于 。

  A.表征学习; B.概念学习; C.命题学习; D.发现学习。

  ( )⒏儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用下列 解释。

  A.驱力说; B.强化说; C.观念冲突论; D.归因论。

  ( )⒐下列情境中代表内在动机的情境是 。

  A.课间休息时,小李回到教室里做作业; B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意;

  C.校长在全校大会上宣布三好学生名单; D.陈英每天独自看几小时电视。

  ( )⒑下列适合用驱力说解释行为原因的例子是 。

  A.猫儿吃饱饭后找水喝; B.诗人常常一醉方休;

  C.穷孩子如饥似渴读书; D.青少年偷偷抽烟。

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