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甘肃2010年4月教师资格考试小学心理学试题答案

甘肃省二○一○年四月中小学教师资格认定考试心理学(小学组) 试卷

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分,共40分)

  1.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是 ( )

  A、 韦伯

  B、 荣格

  C、 华生

  D、 冯特

  2.新生儿生来就会吸吮,食物进入口中会分泌唾液,这属于 ( )

  A、 条件反射

  B、 定向反射

  C、 无条件反射

  D、 探究反射

  3.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫 ( )

  A、 反映

  B、 反应

  C、 反馈

  D、 反射

  4.研究者根据一定的研究目的,事先拟定周密设计,把与研究无关的因素控制起来,让被研究者在一定条件下引出某种行为,从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为 ( )

  A、 调查法

  B、 观察法

  C、 个案法

  D、 实验法

  5.在小学儿童的感觉中,占有极其重要地位的是( )

  A、 视觉

  B、 听觉

  C、 肤觉

  D、 运动觉

  6.认识过程中核心的心理是( )

  A、 感觉

  B、 知觉

  C、 思维

  D、 想象

  7.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究,发现12岁以下儿童的注意可维持在 ( )

  A、 20分钟

  B、 25分钟

  C、 30分钟

  D、 35分钟

  8.在小学阶段发展最快,超过幼儿期和中学阶段注意品质是 ( )

  A、 注意的广度

  B、 注意的稳定性

  C、 注意的转移

  D、 注意的分配

  9.当你中途离开影院,在强阳光下,反而什么也看不清,但过一会儿,视力就恢复正常。这是因为感觉具有( )

  A、 明适应

  B、 对比

  C、 暗适应

  D、 疲劳

  10.根据我国学者对儿童观察力发展阶段的研究,小学中年级儿童大部分属于认识的 ( )

  A、 个别对象阶段

  B、 空间联系阶段

  C、 因果联系阶段

  D、 对象总体阶段

  11.一般说打字员对文稿中文字的记忆是属于 ( )

  A、 瞬时记忆

  B、 短时记忆

  C、 长时记忆

  D、 运动记忆

  12.研究表明,儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在( )

  A、 5~7岁

  B、 7~9岁

  C、 9~11岁

  D、 11~13岁

  13.当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象属于( )

  A、 有意想象

  B、 无意想象

  C、 再造想象

  D、 创造想象

  14.小学生从“习作例文”到“命题作文”,这是想象哪一特性发展的表现( )

  A、 创造性

  B、 现实性

  C、 有意性

  D、 概括性

  15.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是 ( )

  A、 分析

  B、 抽象

  C、 概括

  D、 综合

  16.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在 ( )

  A、 六、七岁

  B、 七、八岁

  C、 八、九岁

  D、 十或十一岁

  17.“月晕而风,础润而雨”反映了 ( )

  A、 思维的概括性

  B、 思维的灵活性

  C、 思维的间接性

  D、 思维的深刻性

  18.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于 ( )

  A、 言语表情

  B、 肢体 表情

  C、 面部表情

  D、 音调表情

  19.“前怕狼,后怕虎”,顾虑重重,这是哪一意志品质差的表现( )

  A、 自觉性

  B、 果断性

  C、 自制性

  D、 坚持性

  20.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的 ( )

  A、 气质特点

  B、 情感特点

  C、 能力特点

  D、 性格特点

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